FHIS AVANZA EN LA RECONSTRUCCIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS EN LA PAZ Y SANTA BÁRBARA
La Paz, Honduras.
En un esfuerzo continuo por mejorar la calidad de la educación en Honduras, el Fondo Hondureño de Inversión Social (FHIS) está llevando a cabo importantes proyectos de rehabilitación de centros educativos en todo el país, bajo la dirección del ministro Warren Ochoa y con el respaldo del Gobierno de la Presidenta Xiomara Castro.
En ese sentido, el viceministro del FHIS, Marlon Pineda, supervisó los avances en los trabajos de reparación del Centro de Educación Básica Adelina Martínez Ávila, del Barrio San Juan, en el municipio de La Paz, La Paz.
Esta instalación educativa se encuentra en reparación, con una inversión de casi cuatro millones de lempiras, para la mejora de los módulos A, B y C, los cuales contarán con techo nuevo, cambio de sistema eléctrico, puertas, ventanas y balcones nuevos. También se sustituirá el piso existente por granito terrazo. Los trabajos son realizados por el FHIS con el apoyo financiero de USAID.
Honduras cuenta con una deuda de más de 12 mil centros educativos abandonados en tiempos de la narcodictadura, pero hoy el Gobierno de la Presidenta Xiomara Castro tiene como objetivo claro la recuperación de la mayoría de los planteles para ofrecer una educación digna para niños y jóvenes.
El viceministro Pineda también supervisó los avances en la reparación de la Escuela Francisco Javier Rápalo, en la comunidad de Las Delicias, municipio de Trinidad, Santa Bárbara. Aquí, con una inversión mayor a los cuatro millones de lempiras, se realizará la reparación integral del edificio de tres aulas, biblioteca y sanitarios. Asimismo, se construirá el muro de contención, red de cunetas, área de juegos infantiles, entre otros. Los trabajos también son financiados a través de USAID.
Pineda se mostró satisfecho con los avances realizados en los centros educativos y expresó que el Centro de Educación Básica Adelina Martínez podría ser entregado a la comunidad a mediados del mes de junio, lo que representa un hito significativo en el compromiso del FHIS de mejorar las condiciones educativas en todo el país.
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